WERNER F. HELSEN1, JAN VAN WINCKEL1, & A. MARK WILLIAMS2

1Department of Kinesiology, Katholieke Universiteit Leuven, Leuven, Belgium and 2Research Institute for Sport and Exercise Sciences, Liverpool John Moores University, Liverpool, UK

摘要：分析歐洲國家少年運動員出生日期分布偏倚的可能性。首先，我們檢驗國際少年比賽國際代表隊運動員的出生日期，第二，分析國際少年錦標(biāo)賽職業(yè)俱樂部隊隊員的出生日期。使用Kolmogorov-Smirnov檢驗評價觀察的與期望的出生日期分布的差異。應(yīng)用回歸分析檢驗不同樣本中出生月與運動員數(shù)量之間的關(guān)系。結(jié)果表明，所有國家的U15、U16、U17、和U18年齡組有過多的運員在第一季度出生（1月至3月），以及UEFA U16錦標(biāo)賽和冠軍杯賽運動員的較大的相對年齡更可能鑒別為有“天分”的運動員，因為他們比年齡較小的同伴具有身體優(yōu)勢。提出了減小相對年齡影響的方法。

(Journal of Sports Sciences, June 2005; 23(6): 629 – 636.)

關(guān)鍵詞：成績 運動員挑選 季節(jié)變化 人才 鑒別

前言

在大部分國家，政府教育投資為在小學(xué)至大學(xué)的學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)設(shè)施、最新的研究計劃和勝任的教師?；镜膯栴}是對每一名不同種族、宗教信仰和背景的兒童提供適當(dāng)教育和享有同等參與的機會。為了實現(xiàn)這些目的，以生活年齡對兒童分組，一般是通過設(shè)立選擇期間而以生活年齡分組。在許多學(xué)校體系中，12歲定義為在1月1日至12月31日學(xué)年中的第十二個出生日。

在少年體育競賽中，也根據(jù)生活年齡對兒童分組。例如在1997年，足球管理團體-FIFA（國際足球聯(lián)合會）規(guī)定1月1日為國際比賽選年的開始日期。規(guī)定這種選年標(biāo)準(zhǔn)的主要目的是保證兒童隨年齡發(fā)展，以及公平競爭和所有兒童都有同等成功的機會。

遺憾的是，當(dāng)對兒童分為年齡組后，在最小年齡和最大年齡兒童之間出現(xiàn)了認(rèn)知、身體和動機的差異。距截斷日期最遠(yuǎn)出生的兒童年齡最小，而相距最近的兒童年齡最大。結(jié)果，在最大與最小年齡兒童之間有將近1年差異。相對年齡效應(yīng)（也稱為年齡組位置效應(yīng)，指得是每一年齡組內(nèi)個體之間總年齡差異）可能導(dǎo)致的顯著的能力差異。

因為在選年中早與晚出生者之間的生長和發(fā)育差異，學(xué)業(yè)和運動能力可能顯著不同。雖然不足12個月的差異在成年人可能沒有多大關(guān)系，但在兒童則可能是顯著的。處于5th百分位數(shù)的10歲兒童可能為126cm、體重22kg，而處于95th百分位數(shù)的、年齡幾乎達(dá)到11歲的兒童則可能分別為154cm和49kg。因此，相對較小的10歲兒童的身高和體重將比相對年齡相差1年的早熟兒童分別矮20cm和輕27kg。因此，12個月的相對年齡差異可能引起人體測量學(xué)指標(biāo)的顯著差異。

相對年齡效應(yīng)可能為選年內(nèi)出生早的兒童提供了其它方面的優(yōu)勢。例如，Vroom證明個體達(dá)到的能力水平是其才能與動機的乘積。因為動機決定了能力的有效性，所以動機強度影響學(xué)習(xí)質(zhì)量和成績。一般地講，在年初出生的兒童完成任務(wù)要好于年末出生的兒童。在體育運動中，開始的行為表現(xiàn)優(yōu)勢可能增加了內(nèi)在（觀察到的能力）的和外在（教師和家長的贊許）的激動性而繼續(xù)參加。動機的增強，連同更大的能力知覺促使這些在選年早出生的兒童繼續(xù)訓(xùn)練，進一步改進和提高技術(shù)。結(jié)果，將出現(xiàn)季節(jié)性出生效應(yīng)循環(huán)，出生早較出生晚的兒童在數(shù)量上占有優(yōu)勢。

在討論相對年齡效應(yīng)時，經(jīng)常被忽視的另外一個因素是感受（隨年齡而變化）的差異。例如，同一年齡組的兩名兒童，如果一名在1月出生，另一名在同年12月出生，足球感受水平就可能存在相當(dāng)明顯的差異。相對缺乏感受是距截斷日期遠(yuǎn)出生兒童的另一個劣勢。

最后一個因素是兒童對體育運動中對成功和失敗的認(rèn)識（感知）。根據(jù)Weiner的歸因理論，兒童對原因的解釋來源于他們的成功與失敗。對任何一種境遇的情感-情緒相互作用依賴于兒童感知到的結(jié)果的程度（即成功或者失?。?。此外，很大程度上依賴于以因果條件（內(nèi)部或外部）解釋結(jié)果的路線。兒童感到的驕傲或羞恥，通常依賴于將成功或失敗歸因于個人本身或外部因素（例如運氣或受傷）的程度。如果感知到原因來自外部，任何一名兒童的自我形象和自尊都將受到成功的有利影響和失敗的不利影響。因為人都朝正向自我形象而努力，所以這種趨向就將成功歸因于內(nèi)在因素，而將失敗歸因于外部因素。相對年齡效應(yīng)對兒童自尊水平以及退出體育運動可能性的影響尚需進一步的研究分析。曾經(jīng)證實相對年齡效應(yīng)與學(xué)齡兒童自殺發(fā)生率較高有關(guān)。

因為個體間相對年齡差異，出生日期的外部因素可能使受教育的機會以及體育的參加與成功發(fā)生偏斜。已經(jīng)證明，優(yōu)秀的科學(xué)創(chuàng)造力、大學(xué)學(xué)業(yè)成績與出生日期相關(guān)。對于學(xué)業(yè)成就，小學(xué)之后相對年齡效應(yīng)持續(xù)明顯存在，甚至有更多上大學(xué)并取得成功的后果。

在體育運動中，已經(jīng)報告了成年職業(yè)和少年隊運動員出生日期分布的偏倚。在足球運動中，許多作者發(fā)現(xiàn)了成年運動員和少年運動員的相對年齡效應(yīng)。在6-8歲年齡組開始，選年出生較早的少年運動員更可能被職業(yè)隊看做為人才，去打國家隊，最終進入職業(yè)運動員隊伍。相比之下，出生較晚的運動員可能早至12歲就退出體育運動。為了解釋這些結(jié)果，許多研究者證明，有相對年齡優(yōu)勢的運動員較隊內(nèi)同伴相比，有顯著的發(fā)育優(yōu)勢（身高、體重和力量），這些發(fā)育的優(yōu)勢對于感知潛力及運動成功的預(yù)測有影響。這些早期的經(jīng)歷對于運動技術(shù)的發(fā)展有重要作用，所以職業(yè)運動員中存在的較大的相對年齡效應(yīng)可能在少年年齡組內(nèi)就已經(jīng)開始。

因為相對年齡差異可能使人才的發(fā)現(xiàn)與識別過程出現(xiàn)偏差，所以對于少年隊教練員和研究人員來說，運功能力特定才能的檢測是非常重要的。Howe et al.對音樂才能作用進行了全面的綜述，他們檢測了特殊能力的生物學(xué)相關(guān)系數(shù)與其在音樂專門技能中的作用之間的關(guān)系。使用多學(xué)科的方法以及科學(xué)證據(jù)的詳細(xì)分析，他們提出“早期經(jīng)驗的差異、優(yōu)先被選擇、機會、習(xí)慣、訓(xùn)練和實踐是取得優(yōu)秀的實際決定因素”。 Howe et al結(jié)論道，雖然才能可以遺傳，并且至少部分是天生的，但也是一種特殊的領(lǐng)域，在早期階段它的全部影響可能并不明顯。然而他們提出，可能存在一定程度的提前跡象，有經(jīng)驗者可在成熟特性達(dá)到杰出水平之前來鑒別是否存在才能，因而這些早期的跡象為預(yù)測優(yōu)秀者提供了基礎(chǔ)。這種有才能個體的確定使得研究者試圖獲取體育運動中優(yōu)秀人才的直覺評價。在目前，難以支持這種根據(jù)任何特定才能測量指標(biāo)預(yù)測專門技能的觀點。但是，也很少出現(xiàn)對于發(fā)現(xiàn)的人才，教練員卻認(rèn)為不可能的情況。在這種情況下，一個重要的問題是教練員使用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)現(xiàn)有才能的少年運動員，是否存在由于生長與成熟的暫時差異使他們的“眼光”出現(xiàn)了偏差的證據(jù)。

因為大部分研究者僅調(diào)查了特定國家內(nèi)國家男子少年運動員的選拔，所以本研究在歐洲十個國家的男、女國家少年代表隊中研究相對年齡效應(yīng)。此外為了進一步研究選拔偏差的程度，我們在歐洲職業(yè)足球俱樂部少年隊中驗證是否存在相對年齡效應(yīng)。為了達(dá)到后者的目的，我們分析了兩次重要的U12和U14國際少年錦標(biāo)賽職業(yè)隊隊員出生年齡的分布。

方法

參加者

表1為所檢驗的國際少年隊的樣本。首先是在1999-2000年賽季，檢查了比利時、丹麥、英格蘭、法國、德國、意大利、荷蘭、葡萄牙、西班牙和瑞典15歲以下（U-15）、16歲以下（U-16）、17歲以下（U-17）、18歲（U-18）以下國家少年隊的出生日期分布。第二，檢查了U-16、U-18、U-21以及女子U-18以下年齡組國際少年錦標(biāo)賽中的國家少年隊、以及歐洲足球聯(lián)合會組織的冠軍杯賽中各隊的出生日期分布。最后，我們檢查了2000年在比利時參加U-14國際錦標(biāo)賽的16支職業(yè)隊和U-12歐洲國錦標(biāo)賽中的32支俱樂部隊的出生年齡分布。

方法

根據(jù)出生月將三樣本運動員按照每競賽年分組，計算每月的每一樣本出生年齡分布。以比利時代表性兒童樣本的出生日期為期望的出生日期分布。其它參加比賽的歐洲國家出生日期分布相似。使用Kolmogorov- mirnov單樣本檢驗評價觀察到的與期望的出生日期分布之間的差異。與以前的研究相一致，使用回歸分析檢驗每一樣本每年齡組中的運動員數(shù)量與相應(yīng)出生月之間的關(guān)系。

結(jié)果

10個歐洲國家U-15, U-16, U-17和U-18國家隊的出生日期分布，以及Kolmogorov- Smirnov檢驗結(jié)果列于表2。分析發(fā)現(xiàn)，比利時、丹麥、英格蘭、法國、德國、意大利、荷蘭、葡萄牙、西班牙和瑞典都存在顯著性的年齡效應(yīng)。線性回歸分析表明，比利時(r =－0.93, P<0.0001)，丹麥(r =－0.74, P = 0.006),英格蘭(r = －0.67, P = 0.016),德國(r = －0.92, P＜0.0001),意大利(r = －0.89, P＜0.0001),荷蘭(r = －0.56, P = 0.058)和葡葡萄牙(r = －0.81, P＜0.001)國家隊出現(xiàn)顯著的下降趨勢。

UEFA國際錦標(biāo)賽每年齡組的出生日期分布列于表III。經(jīng)Kolmogorov-Smirnov經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)U-16, U-18和冠軍杯賽隊的顯著性效應(yīng)。隨后的回歸分析表明，出生月與各年齡組運動員數(shù)量之間存在明顯的相關(guān)（U-16，r =－0.90, P<0.0001；U-18，r =－0.84，P = 0.0007，冠軍杯賽隊，r =－0.81, P = 0.0016)。男子U-21組和女子U-18組的分析結(jié)果無顯著性差異(分別為r =－0.16, P = 0.63；r =－0.51, P = 0.09)

參加U-12和U-14國際少年錦標(biāo)賽俱樂部隊的出生日期分布列于表IV。Kolmogorov-Smirnov經(jīng)驗和線性回歸分析表明，第一季度出生的運動員人數(shù)超出比例，而隨后幾個季度出生的運動員數(shù)量減少(r =－0.86, P = 0.0003)。

討論

在教育系統(tǒng)和少年體育競賽組織中，根據(jù)生活年齡對兒童分組，以提供同等的參加與成功的機會。雖然已經(jīng)證明，生活年齡分組引起所有的學(xué)業(yè)環(huán)境中較強的相對年齡效應(yīng)，但尚未完全確立在少年體育運動中相對年齡效應(yīng)的后果，主要是因為研究者主要研究了單一年齡組的男運動員。

當(dāng)將教育系統(tǒng)的數(shù)據(jù)與體育領(lǐng)域內(nèi)搜集的數(shù)據(jù)相比較時，應(yīng)當(dāng)注意到，入學(xué)是強制性的，而參加體育運動的決定則是自愿的。結(jié)果減弱了兒童退學(xué)的傾向，以保證晚出生兒童有機會趕上，甚至超過同學(xué)年出生較早的兒童。與此不同，在6-8歲就有足球才能的檢測和鑒別的規(guī)程。據(jù)Malina的研究，一些選拔計劃存在幾方面的局限性。最明顯的是，這樣的計劃是針對優(yōu)秀者的，并有排他性的性質(zhì)，存在僅以短期成功為基本目標(biāo)，而與注重每層運動員的社會和身體的發(fā)展相對立的風(fēng)險。例如，對于那些早期未被選中的運動員，如何應(yīng)對拒絕以及對于失敗的基本感覺了解甚少。許多體育運動中應(yīng)用的人才選擇規(guī)程也傾向于特別優(yōu)待在選拔年出生較早的運動員，因為這些運動員身體更加強壯，也得益于其他的與相對年齡效應(yīng)有關(guān)的優(yōu)勢，而不利于在選拔年出生較晚的運動員。

本研究的目的是在十個歐洲聯(lián)合會的國家男女少年隊確定相對年齡效應(yīng)的程度。曾有預(yù)期，相對年齡效應(yīng)對選拔規(guī)程有明顯的影響，而有利于選拔年出生早的運動員，預(yù)計在每年齡組以及比賽隊樣本中年齡較大的且身體更加發(fā)育的運動員占多數(shù)。也檢驗了職業(yè)俱樂部少年隊的相對年齡效應(yīng)，預(yù)計職業(yè)俱樂部的才能測驗和鑒別規(guī)程特別偏向于選拔年早出生的運動員。

在U-15，U-16，U-17和U-18所有國家少年隊，以及UEFA U-16錦標(biāo)賽和冠軍賽運動員發(fā)現(xiàn)明顯的相對年齡效應(yīng)。在UEFA男子U-18、U-21組（P<0.10）和女子U-18組相對年齡效應(yīng)不顯著，與Helsen et al.的研究結(jié)果一致，他們證明將截斷日期由8月更改為1月前后，16~和18~歲組運動員的出生日期分布無差異。在較大年齡組無差異可能是因為第一和第二季度（1至7月）出生的運動員是原來第三和第四季度出生的運動員。也就是說，出現(xiàn)于后來選擇標(biāo)準(zhǔn)的運動員在達(dá)到16~或18~歲時可能已經(jīng)退出體育運動。關(guān)于女子U-18組，女子成熟提前于男子，在18歲時，大部分女運動員已經(jīng)發(fā)育成熟，因此在這一年齡組內(nèi)相對年齡差異不顯著。此外，也可能是女子運動員的技術(shù)成分比男子更加重要，因此技術(shù)好的女運動員更容易被選中。雖然這個結(jié)果與Giacomini對100名頂級女網(wǎng)球運動員出生日期分布的研究結(jié)果相一致，但是應(yīng)當(dāng)看到，我們女運動員的樣本是有限的。因此，需要進一步的研究來調(diào)查女少足球運動員相對年齡效應(yīng)的發(fā)生率。

在國際少年錦標(biāo)賽的俱樂部隊，也存在選拔年第一季度出生的運動員過多的現(xiàn)象。顯然，在職業(yè)俱樂部比賽隊中出現(xiàn)的相對年齡效應(yīng)的程度與國家隊之間的比賽相同。

這些結(jié)果對于才能測驗和鑒別過程有重要的意義，如果運動員被選中是因為身體的特點，那么這可能是有問題的，因為當(dāng)成熟之后其優(yōu)勢將不會存在，技術(shù)才能可能是取得成功的最重要的因素。不幸的是，隊員的選拔通常是依賴于身體的大小，結(jié)果可能使體育運動失去大量的人才。由于相對年齡較小身體發(fā)育程度較低的，但也可能是有才能的或是有技術(shù)天才的運動員不會被選中，不能像選拔年早出生運動員那樣繼續(xù)接受高水平指導(dǎo)。這些運動員可能被拒絕參加職業(yè)訓(xùn)練和實現(xiàn)其潛力的機會。長期以來，這種偏差將導(dǎo)致選拔政策的貶值，退出體育運動的晚出生運動員的比例要比早出生運動員大的多。此外，在快速生長期，骨骼和肌肉系統(tǒng)的發(fā)育引起協(xié)調(diào)能力的顯著變化。對剛開始升入較大年齡組的兒童，這些變化以及新賽季開始的高強度的訓(xùn)練可能導(dǎo)致選拔年后兩季度出生的運動員有較高的受傷發(fā)生率。雖然這已經(jīng)超出了本研究的范圍，但我們推測重復(fù)性的損傷可能是退出的另一個原因。通過縱向監(jiān)測同一隊的隊員來檢驗最終退出的不同原因，調(diào)查年齡偏差隨時間的變化是令人感興趣的研究工作。

對于相對年齡效應(yīng)已經(jīng)提出三種可能的解釋。首先，當(dāng)前的才能測驗和鑒別規(guī)程很大地偏向于兒童的身體特征而不是其技術(shù)。第二，以24個月的年齡組組織少年比賽使運動員選拔中更加偏重身體特征。第三，足球運動中參加高水平比賽的運動員的年齡早于其它運動項目。在歐洲，第一項解釋是無疑的事實，歐洲的俱樂部越來越強調(diào)檢測運動員，培養(yǎng)和指導(dǎo)他們才能發(fā)展的過程。為了達(dá)到這個目的，俱樂部就要在早期年齡上成功地識別那些將來可能成為明星的運動員。正如當(dāng)前的研究結(jié)果所說明的那樣，這種傾向是選擇了生活年齡和身體發(fā)育提前的運動員。困難是如何保留住那些體育運動中身體處于劣勢的運動員，以便在成熟后有機會發(fā)揮他們可能具備的技術(shù)優(yōu)勢。女子運動員相對年齡差異小的多，其原因可能是在較早年齡上就已經(jīng)發(fā)育成熟，因此，出生日期分布的不對稱并不明顯。

除了導(dǎo)致相對年齡效應(yīng)的身體成熟度不同之外，早出生運動員的心理成熟度也早于同伴。選拔年早出生的運動員因身體的優(yōu)勢比晚出生者經(jīng)歷更多的成功，這個因素可能增加了動機，并激勵早出生者繼續(xù)努力以取得更大成就。相反，晚出生運動員繼續(xù)參加體育運動的動機則可能降低。教練可能選擇更有激動性的運動員，這也可能增加了年齡較大與年齡較小運動員數(shù)量的差異。在檢驗相對年齡效應(yīng)時常常忘記的另外一個因素是運動員的經(jīng)驗。1月出生的運動員不僅年齡大于同年12月出生的運動員，而且由于較早地參加練習(xí)和比賽而積累了更多經(jīng)驗，可能給他們提供了技術(shù)發(fā)展和比賽智力技能發(fā)展的優(yōu)勢。

解決的方法

在文獻(xiàn)中提出了幾種解決相對年齡效應(yīng)的辦法。第一，每年的截斷年齡的輪轉(zhuǎn)，因為這樣做，所有運員都可能在其足球生涯中經(jīng)歷較大相對年齡的優(yōu)勢。第二個解決的辦法是縮小年齡寬度，產(chǎn)生更多的年齡組別（例如1年內(nèi)有2組）。這樣的變化可使特定年齡組內(nèi)產(chǎn)生較小的年齡差異和身體差異。第三種解決辦法是改變教練員的認(rèn)識。教練員在選擇運動員時應(yīng)當(dāng)更重視技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，而不要過渡信賴身體特征，例如身高。根據(jù)類似的思路，應(yīng)當(dāng)鼓勵教練員改變指導(dǎo)訓(xùn)練的思維方法，當(dāng)前“贏球不是一切，而僅說明了一時”的陳述代表了許多少年教練員的戰(zhàn)略思想。教練員應(yīng)當(dāng)在短期成功與更任務(wù)性或過程性指導(dǎo)語之間尋求更好的平衡。顯然，“獲勝”是優(yōu)秀水平足球運動員要做的事情。根據(jù)這種認(rèn)識，在通向優(yōu)秀水平的進步過程中，必須使運動員置于相同階段的現(xiàn)實之下。當(dāng)選擇國家隊時，這一點是特別重要。在職業(yè)俱樂部隊，應(yīng)當(dāng)將運動員的發(fā)展視為10年甚至更長的長期過程。無論如何，如果將來的教練員，特別是職業(yè)俱樂部的教練員的理念，普遍以“還有比只獲勝更多的東西需要指導(dǎo)”的前提為導(dǎo)向，就將會前進一大步。